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標題: 數學繪本故事----實驗作品
xfish 說:
示意圖:代表說話
編號30的教材包裹的是一則有趣的小故事。
兩年前聽袁教授介紹外文原著之後,印象非常深刻!

我把它簡化,改編成巧虎生日宴客的座位問題,
固然沒有原作精采,但也維持了故事的中心主題,
大家覺得如何?歡迎一起討論!

袁教授12/21日所說的繪本應用,
應該就是類似這樣的做法吧!
95年12月27日 0:13 》來自:211.72.104.7《 寫信給xfish 寫信

標題: Re:數學繪本故事----實驗作品
yuan 說:
示意圖:代表說話
張老師,您真是太棒了.這正是我說的意思.因為最近在忙新的計畫申請,沒什麼時間上來看,但這個教材實在是太好了.
95年12月27日 10:40 》來自:140.135.198.36《 寫信給yuan 寫信


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