萬用揭示板•數學教學網 項目符號 線上人數 24 人,總計:5097374人  項目符號 網站導覽

分格線
教材檢索
檢索範圍: 指定編號 之後 排序:
年級: 主題: 內容:
    2789 筆資料• Page 1279  到第
教材編號:6083


提供者:davidshu320        2020/12/31
標題:6-2等值分數
適用年級:小四
主題概念:數
教材內容:分數
教材說明:
教學與佈題
 
引用布題編號:共5題
32665,32666,32667,32668,32669
載入教材
<被使用:32次>
<最愛指數:1次>



教材編號:6082


提供者:ci102139        2020/12/17
標題:【幾何】平行四邊形的面積推導
適用年級:小五
主題概念:幾何
教材內容:四邊形
教材說明:
面積推導(1)
面積轉化(1)
類題練習(1)
 
引用布題編號:共3題
32661,32660,32662
載入教材
<被使用:51次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6081


提供者:wei2357480        2020/12/16
標題:創作題目-2
適用年級:小三, 小四
主題概念:數
教材內容:整數, 乘, 除
教材說明:
創作題目-2
 
引用布題編號:共6題
32652,32653,32654,32655,32656,32657
載入教材
<被使用:55次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6080


提供者:wei2357480        2020/12/2
標題:用算式創造题目
適用年級:小三
主題概念:數
教材內容:整數
教材說明:
用算式創造题目
 
引用布題編號:共6題
32647,32642,32643,32648,32645,32649
載入教材
<被使用:121次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6075


提供者:kiritotsai        2020/9/7
標題:數比大小
適用年級:小四
主題概念:數
教材內容:大小
教材說明:
位值表
 
引用布題編號:共2題
32636,32637
載入教材
<被使用:247次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6074


提供者:tkdslvs        2020/9/2
標題:最大公因數與最小公倍數-質數
適用年級:小六
主題概念:數
教材內容:整數
教材說明:
質數概念
 
引用布題編號:共2題
32633,32634
載入教材
<被使用:189次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6073


提供者:xfish        2020/7/25
標題:Tip10 教學工具(二)
適用年級:幼教
主題概念:數
教材內容:整數
教材說明:
非教材
 
引用布題編號:共4題
32616,32626,32627,32628
載入教材
<被使用:232次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6072


提供者:xfish        2020/7/11
標題:Tip9 教學工具(一)
適用年級:小一
主題概念:數
教材內容:整數
教材說明:
解說用,非教材
 
引用布題編號:共6題
32615,32621,32622,32623,32624,32625
載入教材
<被使用:156次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6071


提供者:a7073080        2020/6/22
標題:等值分數
適用年級:小四
主題概念:數
教材內容:分數
教材說明:
等值分數
 
引用布題編號:共5題
32606,32608,32604,32601,32605
載入教材
<被使用:203次>
<最愛指數:0次>



教材編號:6070


提供者:Annie9999        2020/6/22
標題:平分
適用年級:小二
主題概念:數
教材內容:分數
教材說明:
你一半我一半
 
引用布題編號:共7題
32581,32598,32592,32593,32594,32595,32596
載入教材
<被使用:124次>
<最愛指數:1次>




    2789 筆資料• Page 1279  到第
分格線

萬用揭示板 VM 研究團隊•版權所有 (C)2007. All Rights Reserved. 最佳瀏覽解析度 1024x768

分格線
項目符號 本站由95、96年度國科會計畫補助建置
項目符號 計畫主持人:中原大學教育研究所袁媛教授
項目符號 設計維護:台北市博愛國小張世明